Буллинг — это систематическое, целенаправленное агрессивное поведение, направленное на унижение, запугивание или травлю одного человека другим (или группой людей). Он характеризуется неравенством сил, преднамеренностью и повторяемостью действий. В подростковой среде буллинг особенно опасен, так как может серьёзно повлиять на психическое здоровье, социальную адаптацию и будущее развитие личности. 

Виды буллинга

1. Вербальный буллинг — оскорбления, угрозы, насмешки, унижения с использованием слов. 
2. Физический буллинг — удары, толчки, порча личных вещей жертвы. 
3. Социальный (реляционный) буллинг — изоляция жертвы от группы, бойкот, распространение слухов и сплетен. 
4. Кибербуллинг — травля в интернете, социальных сетях, мессенджерах: оскорбительные сообщения, распространение личных фото без согласия, создание фейковых аккаунтов. 
5. Экономический — вымогательство денег или вещей. 
6. Сексуализированный — унижения или домогательства с использованием сексуального подтекста. 

Признаки буллинга

У жертвы могут проявляться:

• снижение успеваемости, нежелание ходить в школу;
• подавленное состояние, тревожность, нервные тики;
• беспричинные боли в животе, груди, нарушения сна;
• изменения в поведении (например, раньше дисциплинированный подросток стал опаздывать или задерживаться в школе);
• неопрятный внешний вид, ссадины, синяки;
• склонность к уединению, отказ от общения;
• проблемы с аппетитом. 

Последствия буллинга

Для жертвы:

• тревожные и депрессивные расстройства, снижение самооценки;
• социальная изоляция, трудности в построении отношений во взрослом возрасте;
• психосоматические проявления (головные боли, боли в животе);
• в крайних случаях — суицидальные мысли. 

Для агрессора:

• проблемы с успеваемостью, риск криминального поведения;
• опыт безнаказанности, который может закрепиться как модель поведения. 

Для свидетелей:

• «травма наблюдателя» — психологический ущерб от бездействия при виде насилия;
• чувство вины или страх оказаться на месте жертвы. 

Причины буллинга

• Психологические факторы у агрессора: неуверенность в себе, низкая самооценка, стремление к доминированию, проблемы в семье (насилие, недостаток внимания). 
• Особенности среды: бездействие педагогов, неблагоприятный микроклимат в коллективе, социальное давление (желание укрепить статус в группе). 
• Влияние семьи: грубые методы воспитания, конфликты между родителями, отсутствие эмоциональной поддержки. 

Что делать при обнаружении буллинга

1. Зафиксировать факты. Сохранить скриншоты сообщений (при кибербуллинге), обратиться в травмпункт при физических повреждениях. 
2. Обратиться в школу. Сообщить директору или завучу, потребовать проведения разбирательства. Можно написать письменное заявление с требованием принять меры. 
3. Вовлечь родителей. Обсудить ситуацию с родителями агрессора. Если ребёнок — жертва, важно поддержать его, не обвинять и не обесценивать переживания. 
4. Обратиться в правоохранительные органы. Если буллинг сопровождается серьёзными нарушениями (угрозы, причинение вреда здоровью), можно подать заявление в полицию. В зависимости от возраста агрессора и характера действий возможно привлечение к административной или уголовной ответственности. 
5. Обратиться в суд. Жертва или её родители могут подать иск о компенсации морального вреда на основании ст. 151 и 152 ГК РФ. 

Юридические аспекты

В России нет отдельного закона о буллинге, но действия, составляющие его объективную сторону, могут подпадать под действие различных норм:

• Гражданско-правовая ответственность. Взыскание компенсации морального вреда (ст. 151, 152 ГК РФ). 
• Административная ответственность. Оскорбление (ст. 5.61 КоАП РФ), клевета (ст. 5.61.1 КоАП РФ), мелкое хулиганство (ст. 20.1 КоАП РФ) — с 16 лет. 
• Уголовная ответственность. Доведение до самоубийства (ст. 110 УК РФ), истязание (ст. 117 УК РФ), умышленное причинение вреда здоровью (ст. 111, 112, 115 УК РФ) и другие — с 14 лет. 

Родители агрессора могут быть привлечены к ответственности по ст. 5.35 КоАП РФ за ненадлежащее воспитание. 

Важно помнить, что буллинг — не норма, а серьёзная проблема!